Еңбек кабинеті:

Еңбек кабинетінің жалпы ауданы 16,2 м2.                                          Кабинетте еңбек мұғаліміне арналған 1 орын. Жеке түзете - дамыту сабақтарға 2орын қарастырылған. Еңбек кабинетінде 1,5жастан 18 жасқа дейінгі балалармен топтық және жеке сабақтар өткізіледі.                                               - Балаларға өзіне –өзі қызмет көрсету дағдыларына байланысты ас бөлме
бұрышы(ас бөлме ыдыстары);                                                                            - Түйме, бау, белдік, замок тағып үйрену бұрышы;                                                                    
- Қолдың ұсақ моторикасын дамыту(ермексаз, табиғи материалдар,
   қағаз және қатырма қағаздар);                                                                                                          - Іс тігетін машина.

Еңбек кабинетінің жұмыс уақыты:                                                         
- Дүйсенбі-жұма 9:00 -12:30                                                                                  
- Дүйсенбі-жұма 13:00 -16:00                                                                                          

Еңбек кабинетінің ережесі:                                                                

- Кабинетті ылғалды тазалау күнделікті жүргізіледі;                                                                                                                                                                         - Кабинетті кварцтау және желдету күнделікті жүргізіледі;                                                                     - Кабинетті генералдық тазалау айына бір рет жүргізіледі;                                                                             - Жұмыс күнінің соңында терезелер тексеріліп, электр құрылғылары
сөндіріледі.

Еңбек кабинетінің түзете дамыту жұмыстары:                                                               - Балалардың даму ерекшеліктерін және жағымды мүмкіндіктерін есепке
ала отырып дұрыс құрылған түзету бағытта оқыту;

- Мүмкіндіктері шектеулі балалардың кейбір ерекшеліктерін түзетуге
немесе белгілі бір деңгейге дейін азайтуға мүмкіндік беру:

- Ақыл - ой дамуында ауытқушылықтары бар балаларды қол еңбегіне  
оқыту,түзету жұмыстарын жүргізу.